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¿Qué Película Ver?
 
Imagen de póster del sitio web de Scratch Los padres recomiendan

El sentido común dice

mayores de 8 años (I)

'/> El codificador basado en bloques hace que la programación y la animación sean accesibles Ahorrar Calificar sitio web Cuota

Los padres dicen

9 años en adelante Basado en

Los niños dicen

9 años en adelante Basado en 220 valoraciones Sitio web de Scratch: captura de pantalla n. ° 1 X de Y Sitio web de Scratch: Captura de pantalla n. ° 2 X de Y Sitio web de Scratch: captura de pantalla n. ° 3 X de Y Sitio web de Scratch: captura de pantalla n. ° 4 X de Y Sitio web de Scratch: captura de pantalla n. ° 5 X de YAnterior Siguiente

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Las investigaciones muestran una conexión entre la autoestima saludable de los niños y las representaciones positivas y diversas en libros, programas de televisión y películas. ¿Quieres ayudarnos a ayudarlos?

Lo que los padres tienen que saber

Los padres deben saber que Scratch.com es una plataforma web que permite a los niños codificar sus propios juegos y animaciones utilizando programación basada en bloques. El sitio se centra en el concepto de compartir y colaborar y se anima a los usuarios a comentar, así como a 'mezclar', el contenido de otros usuarios. El contenido generado por el usuario abarca desde proyectos educativos y aspiracionales hasta juegos de disparos en primera persona con sangre de dibujos animados. Hay moderadores adultos que usan y monitorean el sitio, pero no hay un filtrado automático. Los niños deberán informar cualquier contenido y comentarios inapropiados que encuentren y puede llevar algún tiempo resolver un problema. Es posible que los padres de niños más pequeños deseen descargar la versión sin conexión de la herramienta en lugar de usar la versión basada en la web. Los tutoriales y las guías ayudarán a los niños motivados a comenzar.







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Opiniones de los usuarios

  • Los padres dicen
  • Los niños dicen
Adulto Escrito por Molly1954 19 de julio de 2019 mayores de 15 años

Mi hijo fue acosado por un compañero de clase que hacía comentarios groseros. Nos contó esto después de que el matón le dijera que se suicidara. El sitio termina usándose más como ... Informar de esta revisión Escrito porAnónimo 5 de agosto de 2020 5 años o más

Crecí usando este sitio a principios de la década de 2000 cuando alcanzó su punto máximo con una comunidad bastante decente. La aplicación Scratch (v. 1.4) fue bastante decente en la enseñanza ... Informar de esta revisión

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Niño, 11 años 13 de julio de 2016 edad 10+

Multa. Simplemente no hables con la gente.

Dios. Ya no entiendo este sitio web. Se toman todo SUPER en serio y te pueden prohibir por las razones más tontas. La codificación es increíble ... sigue leyendo Informar de esta revisión Adolescente, 14 años Escrito por Earlv 28 de marzo de 2016 mayores de 8 años

Sitio de codificación decente y fácil; mantente alejado de la comunidad en línea

Solo voy a decir que este sitio está dirigido por un grupo de adultos tercos, inmaduros, demasiado sensibles que se han dejado llevar demasiado por las reglas estrictas ... sigue leyendo Informar de esta revisión

Agrega tu calificaciónVer todo 220 reseñas de niños .

¿De que se trata?

Scratch es una aplicación gratuita basada en la web (con una aplicación sin conexión opcional) que permite a los usuarios combinar gráficos, fotos, música y sonido para crear animaciones interactivas, juegos y presentaciones de diapositivas. Los usuarios crean scripts arrastrando y soltando bloques gráficos que se unen como bloques de construcción. Luego pueden publicar sus creaciones en el sitio de Scratch, donde otros pueden verlas, descargarlas y desarrollarlas. Hay tutoriales y guías, a menudo escritos en Scratch, para ayudarlo a comenzar. Scratch es un proyecto del Fundación Scratch en colaboración con el grupo Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab.

¿Tiene algo de bueno?

Esto sirve como una gran introducción a la lógica de codificación, así como una herramienta sólida para la autoexpresión, pero aún existen algunas preocupaciones de seguridad. Scratch se destaca como una de las primeras entradas en el movimiento de codificación para niños. Esta creación del MIT ha sido objeto de años de investigación y desarrollo y sigue teniendo seguidores leales tanto en las aulas como en los hogares. La codificación con bloques está ampliamente aceptada como una forma intuitiva para que los niños comiencen a comprender algunas habilidades básicas de programación. El concepto de remezclar, o construir sobre el trabajo de otros, viene con algunos desafíos, pero alienta a los niños no solo a colaborar entre ellos, sino a aprender unos de otros. Este modelo de comunidad abierta brilla de muchas maneras, pero tiende a dejar a los niños abiertos al comportamiento mezquino de otros niños, así como al contenido ocasionalmente inapropiado. Si bien hay adultos que participan activamente en el crecimiento y la moderación de la comunidad, no pueden captar todo por sí mismos y dependen en gran medida de los niños para informar el comportamiento y / o contenido que va en contra de las pautas de la comunidad. Hay una versión fuera de línea de la herramienta, que será mejor para los niños más pequeños y aquellos cuyos familiares no pueden vigilar tan de cerca. Para otros, sin embargo, Scratch.com puede ser una plataforma para compartir ideas, aprender y conectarse, todo mientras se desarrollan habilidades STE (A) M cruciales.





Habla con tus hijos sobre ...

  • Las familias pueden codificar. ¿Qué significa y por qué es importante? ¿Qué tipo de cosas usan código?

  • Habla sobre la colaboración en la plataforma. ¿Qué significa 'remezclar' el trabajo de otra persona? ¿Qué te parece que alguien remezcle lo que has creado?

  • Habla sobre estar seguro en línea. ¿Cuáles son las reglas de su familia sobre lo que se puede y no se puede compartir? ¿Qué debe hacer si ve algo que sabe que no es apropiado?

Detalles del sitio web

  • Asignaturas: Lenguaje y lectura: debate, narración de cuentos
    Artes: dibujo, escritura de guiones
  • Habilidades: Pensamiento y razonamiento: prueba de hipótesis, lógica, resolución de problemas
    Creatividad: imaginación, hacer nuevas creaciones, producir nuevos contenidos.
    Habilidades tecnológicas: codificación, creación digital, uso y aplicación de tecnología.
  • Género: Educativo
  • Temas: STEM, aventuras
  • Estructura de precios: Libre
  • Última actualización: 4 de junio de 2021