gov-civil-vilareal.ptHombre gordo y niño
El sentido común dice
mayores de 13 años (I)'/> Drama sobre el desarrollo de una bomba atómica; violencia, lenguaje.
- PG-13
- 1989
- 127 minutos
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Lo que los padres tienen que saber
Los padres deben saber que 1989Hombre gordo y niñoanaliza la historia ultrasecreta de la vida real de científicos estadounidenses e internacionales reunidos por el ejército de los EE. UU. en 1942 para crear las armas nucleares que matarían a más de 200,000 japoneses y terminarían la Segunda Guerra Mundial. La película describe algunos de los desafíos técnicos de desatar y luego aprovechar la energía atómica con el propósito de la guerra, y plantea los dilemas morales que enfrentaron algunos de los científicos e incluso algunos militares a medida que se acercaba la finalización de las bombas. El objetivo del arma era el número de víctimas humanas masivas, por lo que la violencia espantosa es un tema subyacente, que se amplifica cuando un científico sufre la exposición directa a la radiación y muere de forma lenta y desgarradora sin ninguna esperanza de tratamiento o cura. Habrá mucho que discutir entre los adolescentes sobre el bien y el mal que fueron creados por este equipo bienintencionado. El lenguaje incluye 's - t', 'ass' y 'pecker'. Los oficiales militares llaman a los japoneses 'monos amarillos'. Un hombre casado tiene una relación a largo plazo con una mujer comunista. Los adultos beben alcohol y fuman cigarrillos y puros. Una mujer se suicida fuera de la pantalla.
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¿Cuál es la historia?
FAT MAN Y LITTLE BOY fueron los apodos que se le dieron a las dos primeras bombas atómicas del mundo creadas en un enclave militar remoto y ultrasecreto en Los Alamos, Nuevo México, durante la Segunda Guerra Mundial. El general Leslie Groves (Paul Newman) está encargado de reunir a los mejores y más brillantes físicos, expertos en explosivos y matemáticos, incluidos algunos refugiados de Alemania e Italia que deploraron lo que estaban haciendo sus propios países durante la guerra. Con menos de dos años para trabajar y un costo de alrededor de dos mil millones de dólares, los científicos crean armas masivas con la idea de que desplegarlas puede ayudar a terminar la guerra antes y salvar innumerables vidas. J. Robert Oppenheimer (Dwight Schultz), un físico de Berkeley, es seleccionado para ejecutar el proyecto. Él elige enfrentar a científicos competidores entre sí para ayudar a hacer avanzar el trabajo. Aún así, sigue habiendo fuertes dudas de que su objetivo pueda incluso lograrse. Al mismo tiempo, la aventura de Oppenheimer con un comunista conocido lo convierte en una amenaza para la seguridad. Después de que sus jefes militares lo obligan a romper con ella, la mujer se suicida. El general opta por no compartir la confirmación de que los alemanes están muy atrasados en la carrera para crear un arma nuclear, seguro de que los judíos y pacifistas entre sus científicos dejarán el trabajo 'si sacas a Hitler de la ecuación'. Un joven científico muere de un doloroso envenenamiento por radiación después de un accidente durante un experimento. Los científicos no comienzan a articular sus vacilaciones morales y éticas sobre las terribles repercusiones del proyecto hasta que está casi terminado. Surgen posiciones personales y políticas entre las filas, pero los oficiales y funcionarios del gobierno que quieren que se construya el arma reprimen las protestas. En 1945, después de la rendición de los alemanes, pero con la guerra contra Japón aún en su apogeo, un arma de demostración se detona con éxito en el desierto. Unas semanas más tarde, la bomba cae sobre Hiroshima, Japón, y días después sobre Nagasaki. Más de 200.000 japoneses mueren.
¿Tiene algo de bueno?
Los hechos que subyacen a esta película son lo suficientemente fascinantes como para proporcionar a esta película, que de otro modo sería laboriosa, un impulso narrativo y un peso histórico. Hay mucho en qué pensar. ¿Oppenheimer era realmente tan arrogante e inconsciente? Los adolescentes interesados en la historia y la ciencia tal vez quieran discutir la forma en que la proliferación de armas nucleares en la actualidad parece hacer del mundo un lugar menos estable a pesar de la esperanza de décadas atrás de que se suponía que su creación haría que el mundo fuera más estable y más pacífico.
Hombre gordo y niñolanza muchos términos técnicos como para asegurarnos que estamos observando a científicos reales. Por ejemplo, 'La tasa de fisión espontánea es demasiado alta' y es necesario 'enfocar una onda de choque explosiva'. La conversación entre un científico y su esposa sobre la indecencia de crear armas de destrucción masiva también se siente forzada. Los problemas más sustanciosos surgen como por sorpresa al final, como cuando un científico apuesta a que la prueba podría acabar con Nuevo México, incluso encender la atmósfera y 'acabar con el planeta'. La serie de televisiónManhattanmaneja todo esto de manera mucho más creíble. Es comprensible que se omitan muchas piezas fascinantes de esta complicada historia, incluida la forma de crear los materiales radiactivos necesarios, los métodos competitivos para hacer que los materiales reaccionen, la infiltración del programa estadounidense por espías soviéticos y el papel de los colaboradores británicos y canadienses.
Habla con tus hijos sobre ...
Las familias pueden hablar sobre los argumentos finales presentados tanto por los científicos como por algunos oficiales militares sobre cómo usar la bomba. ¿Por qué crees que algunos querían invitar a los oficiales japoneses enemigos a ver la demostración de la primera detonación del arma? ¿Crees que el poder aterrador de la explosión habría hecho que los japoneses se rindieran sin dejar realmente la necesidad de lanzar la bomba, o crees que la guerra habría continuado de todos modos?
Defensores del lanzamiento de bombas enHombre gordo y niñoDicen que miles de soldados estadounidenses que luchan contra Japón se salvaron al lanzar las bombas, y eso justificó la destrucción masiva y la matanza. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo?
Algunos científicos solo comenzaron a preocuparse por el daño que tales armas podrían causar cuando las armas estaban casi terminadas y listas para usarse. ¿Por qué crees que se demoraron en considerar las implicaciones morales de fabricar armas tan tarde en el proceso?
Detalles de la película
- En los cines: 20 de octubre de 1989
- En DVD o en streaming: 27 de abril de 2004
- Elenco: Paul Newman, Dwight Schultz, John Cusack, Natasha Richardson, Bonnie Bedelia, Laura Dern
- Director: Roland Joffe
- Estudio: Paramount Pictures
- Género: Drama
- Tiempo de ejecución: 127 minutos
- Clasificación de la MPAA: PG-13
- Última actualización: 20 de septiembre de 2019
